Past Events

27 Apr 2016 - 17:30 to 19:00

Siamo lieti di invitarvi alla presentazione del progetto, che si terrà mercoledì 27 aprile alle ore 17:30 presso il teatro del VII Circolo Didattico Montessori, Via di S. Maria Goretti 41. A questo incontro parteciperanno i ricercatori dell’ISTC-CNR e dell’AFaR, l’Assessore alle Politiche educative e per la famiglia, i Funzionari Educativi del Municipio Roma II e tutti gli educatori interessati.

14 Apr 2016 - 16:30 to 18:30

Relatori: Anna Cardinaletti e Chiara Branchini
14 Aprile 2016, dalle 16.30 alle 18.30, presso l'Aula E. Bates
ISTC-CNR, 2° piano, Via Nomentana 56, 00161 Roma

16 Mar 2016 - 10:00 to 17 Mar 2016 - 13:00

(*italian version below*)

11 Mar 2016 - 14:00 to 13 Mar 2016 - 17:00

Siamo lieti di presentare la seconda edizione del Workshop dedicato al SignWriting e la Lingua dei Segni Italiana (LIS). Questo workshop si propone di promuovere un primo apprendimento del sistema di scrittura SignWriting per scrivere la LIS. In particolare si farà riferimento alle ricerche condotte presso il Laboratorio Language and Communication Across Modalities (LaCAM) dell'Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione del CNR (ISTC - CNR), che hanno permesso di indagare nuovi aspetti della LIS e di sperimentare nuovi approcci applicativi.

11 Feb 2016 - 16:30 to 18:30

Relatore: Francesco Gasparri
11 Febbraio 2016, dalle 16.30 alle 18.30, presso l'Aula E. Bates
ISTC-CNR, 2° piano, Via Nomentana 56, 00161 Roma

20 Jan 2016 - 12:00 to 23 Jan 2016 - 12:30

Il Convegno, giunto alla sua XI edizione, nasce dall'esigenza di condividere con ricercatori e operatori clinici un comune approccio dello studio, della diagnosi neuropsicologica e del trattamento riabilitativo, comprendendo aspetti etici e deontologici.

4 Dec 2015 - 08:30 to 13:30

Il convegno rappresenta la chiusura del progetto Europeo SignMET e prevede, oltre alla relazione dei partner europei, anche la lezione magistrale di Marc Marschark (Rochester Institute of Technology, National Technical Institute for the Deaf), sul tema "Falsi miti e credenze nell'educazione dei sordi".

È previsto il servizio di interpretariato da/in: Italiano - LIS - Inglese - Segni Internazionali

Locandina

3 Dec 2015 - 17:00 to 18:30

Giovedì 3 dicembre 2015, ore 17:00
sala Seminari, Istituto Statale dei Sordi di Roma,
Via Nomentana 56, 00161 Roma.

Presentazione del volume "Insegnare agli studenti Sordi",
di P. Rinaldi, T. Di Mascio, H. Knoors, M. Marschark (ed. Il Mulino, 2015)

1 Dec 2015 - 16:30 to 18:30

Il Professor Peter Gøtzsche incontra il pubblico in occasione della presentazione della edizione italiana del suo libro "Medicine letali e crimine organizzato", edito da Fioriti editore, e vincitor

23 Nov 2015 - 09:00 to 19:30

L'autonomia di movimento delle bambine e dei bambini: una necessità per loro, una risorsa per la scuola e la città

2 Nov 2015 - 09:00 to 17:00

Questo convegno intende promuovere la discussione sull’utilizzo della filosofia della riduzione del danno nel contesto della salute mentale.

22 May 2015 - 10:00 to 24 May 2015 - 18:00

The ISTC will participate with a stand at the Wired NEXT Fest 2015, which will take place in Milan from Friday, May the 22nd to Sunday, May the 24th.

16 Apr 2015 - 09:21

Dinamica non lineare e caos. Un corso su come realizzare modelli matematici nelle
scienze umane

21 Jan 2015 - 12:00 to 24 Jan 2015 - 12:30

Scarica la brochure/programma (pdf)

Il Convegno, giunto alla sua X edizione, nasce dall'esigenza di condividere con ricercatori e operatori clinici un comune approccio dello studio, della diagnosi neuropsicologica e del trattamento riabilitativo, comprendendo aspetti etici e deontologici.

18 Dec 2014 - 11:30 to 13:00

Luigi Girolametto, PhD, Professor, Department of Speech-Language Pathology, University of Toronto
&
Stefano Rezzonico, PhD, Post Doctoral Fellow, Department of Speech-Language Pathology, University of Toronto

Aula Bates, 2° piano, Via Nomentana 56, 00161 Roma, 11:30 - 13:00

La presenza britannica ad Hong Kong e la diaspora cantonese iniziata negli anni '60, fanno dei parlanti bilingui cantonese-inglese un’importante realtà nel panorama linguistico mondiale. Tale realtà ha un riscontro diretto nei maggiori centri urbani canadesi (es. Toronto e Vancouver) dove i parlanti del cantonese sono il principale gruppo linguistico di minoranza. Al fine di descrivere lo sviluppo del linguaggio nei bambini bilingui cantonese-inglese in età prescolare saranno considerati due aspetti: l’acquisizione del sistema verbale e l’acquisizione del sistema referenziale.

4 Dec 2014 - 08:53 to 6 Dec 2014 - 08:53
Introduction to Docscient 2014

"IV° International Scientific Film Festival of Universities and Research Authorities"