Learning to read Italian

Il capitolo fornisce una sintesi delle caratteristiche della ortografia italiana e di come queste influiscono sul processo di acquisizione (tipico e disturbato) della lettura e della scrittura.

Tipo Pubblicazione: 
Contributo in volume
Author or Creator: 
Burani
C.
Thornton
A. M.
Zoccolotti
P.
Publisher: 
Cambridge university press, Cambridge, GBR
Source: 
Learning to Read across Languages and Writing Systems, edited by L. Verhoeven & C. Perfetti, pp. 181–210. Cambridge: Cambridge university press, 2017
Date: 
2017
Resource Identifier: 
http://www.cnr.it/prodotto/i/378297
urn:isbn:9781107095885
Language: 
Eng