ACESS Analisi degli indicatori cognitivo emozionali del successo scolastico | Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione

Tipo Pubblicazione:

Libro o curatela

Author or Creator:

Vermigli

P.

Travaglia

G.

Alcini

S.

Galluccio

M.

Source:

2002

Date:

2002

Resource Identifier:

http://www.cnr.it/prodotto/i/139892